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AIupick

学生指南 · 5 项任务

用 AI 学习，但别骗了自己

从 AI 那里拿答案很容易，而且当下感觉像是在学习。真正让知识记牢的恰恰相反：AI 提问，你来回答，每个说法都回到你的课程材料去核对。下面的每项任务都是这样设计的。

  1. 01

    把每节课变成问题，而不是摘要

    摘要是最糟糕的复习材料：每一行你都认得，于是觉得自己准备好了。让 AI 只根据你自己的幻灯片和讲课文字稿出题，你必须凭记忆作答，摘要留到最后再看。

    示例

    一节 50 分钟的生物课，40 张幻灯片，讲细胞呼吸。其中一道应用题：“短跑时肌肉细胞缺氧。哪个阶段最先停止？细胞转而做什么？”如果不看幻灯片就答不出来，今晚就复习这部分。

    怎么做

    1. 1把这门课放到一个只根据你的材料作答的地方：Claude 里的一个 Project，或 Gemini Notebook 里的一个笔记本，把幻灯片、讲课文字稿和教学大纲作为来源加进去。
    2. 2每节课后，用本页的提示词让它出题。先在纸上作答，作答前什么都别看。
    3. 3把你的答案贴回去。让它逐题批改，并引用它据以批改的那张幻灯片。
    4. 4让它把你答错的题每题列成一行，问题和答案之间用英文逗号隔开。Anki 可以把这样的文本文件导入为抽认卡。

    内置功能

    可复制的提示词

    仅使用本项目中的来源。针对这节课：[课次或标题]
1. 写 12 道我必须凭记忆回答的题：4 道考定义，4 道问为什么或怎么样，4 道要我把某个概念应用到新的例子上。
2. 再加一道题，把这节课和之前的某节课联系起来。
3. 每道题后面注明出自哪张幻灯片或哪一页。不要给出答案。
我发来答案后，把每道题标为正确、部分正确或错误，引用来源原文，并把我答错的题按以下格式列出：问题,答案

    容易出错的地方

    • 照搬幻灯片措辞的题目考的是认不认得，而不是懂不懂。如果大多数题都以“什么是”开头，就要求多出“为什么”和应用类的题。
    • 没有引用幻灯片的批改，只是模型的看法。要求它给出引文。
  2. 02

    读难懂的论文：找出它最薄弱的一步

    “简单解释一下”只会换来一份流畅的摘要，恰好跳过你没看懂的那一步。改为让它列出论证的骨架和最薄弱的环节，然后你把论文讲回给它听，让 AI 给你打分。

    示例

    一篇 20 页的经济学论文，研究最低工资。骨架四行就能写完：问题；主张（没有可测量的就业损失）；证据（比较相邻地区）；以及薄弱的一步：政策变化之前，这些地区真的相似吗？最后这一行，就是你们研讨课上要争论的内容。

    怎么做

    1. 1把 PDF 上传到能显示每个回答出自哪段原文的工具，比如 SciSpace 的 Chat with PDF，或 Gemini Notebook 里的一个笔记本。
    2. 2用本页的提示词让它列出骨架：问题、主张、证据，以及持怀疑态度的审稿人最先会攻击的那一步。
    3. 3把每一句你无法用自己的话复述的句子标出来，单独就这一句提问。
    4. 4合上论文，用五句话把它讲清楚，贴进去，问它你哪里讲错了或漏掉了什么。

    内置功能

    可复制的提示词

    只使用这篇论文：
1. 各用一句话写出：它提出的问题、它的主要主张，以及支持该主张的证据。每项都注明页码。
2. 持怀疑态度的审稿人最先会攻击论证中的哪一步，为什么。
3. 我需要掌握的三个术语，按这篇论文的用法给出定义。
凡是论文中没有明确写出的内容，都标注为 [论文中未提及]。

    容易出错的地方

    • 它会用这个领域的通常说法来填补空白，而不是这篇论文的说法。没有页码的内容都值得怀疑。
    • 你写的五句话才是检验。如果写不出来，说明你读的是摘要，而不是论文。
  3. 03

    赶在考试之前，找出你不会的内容

    平均复习所有内容，大部分时间会花在你已经会的东西上。先让 AI 按整个大纲测你一遍，再把剩下的日子用在薄弱的知识点上，并每隔几天重测一次。

    示例

    12 天后考统计学，每天学两小时。诊断测试显示，你的描述统计很扎实，假设检验和置信区间比较薄弱。计划把 24 小时中的 14 小时分给这两个知识点，并在第 3、6、9 天各做一次五道题的重测。

    怎么做

    1. 1把教学大纲和两三份往年试卷给它，让题目与你的考试形式和难度一致。
    2. 2用本页的提示词生成诊断测试，合上笔记作答，然后把答案贴回去。
    3. 3让它按知识点打分，并制定逐日计划，把最多的时间留给最薄弱的知识点。
    4. 4口试和语言考试要出声练习：在 Gemini Live 里你可以直接说话、随时打断，还能通过摄像头给它看你的笔记。

    内置功能

    可复制的提示词

    这是 [课程] 的教学大纲和往年试卷。我的考试在 [日期]，每天能学习 [小时数] 小时。
1. 按往年试卷的风格出一套 20 道题的诊断测试，覆盖大纲中的每个知识点。注明每道题所属的知识点。先不要给答案。
2. 我发来答案后：按知识点给我打分，然后制定逐日计划，按每个知识点的薄弱程度分配时间，并每隔 2 到 3 天对薄弱知识点做一次 5 道题的重测。

    容易出错的地方

    • 形式不对的测试会误导你。如果你的考试是写论述文，就要求出论述题和评分方案，而不是选择题。
    • 计划往往在第一个忙碌的日子就会被打乱。要求每周留出一天空档用来补进度。
  4. 04

    让 AI 批评你的文章，而不是替你改写

    一旦 AI 改写了你的文章，它就不再是你的文章了，很多学校会把这视为学术不端。让它像严格的考官一样按你的评分标准批改草稿，禁止改写，所有修改都由你自己完成。

    示例

    一篇 2,000 字的历史论文，按论点、证据和结构评分。用考官提示词批改后，你的论点比证据低一档，因为中心论点只在结论里才出现；它还引用了中心论点本该出现的那一段。你自己把它挪到前面。

    怎么做

    1. 1先读你这门课的 AI 使用规定；有些课程要求你说明自己是如何使用 AI 的。
    2. 2用本页的提示词，把作业要求、评分标准和你的草稿发给它。
    3. 3自己动手修改。然后问它：你的论点还有哪条最有力的反驳没有回应。
    4. 4保留这段对话。如果有人问起，它能说明你是如何使用 AI 的。

    可复制的提示词

    你是一位严格的考官。以下是作业要求、评分标准和我的草稿。
针对每项评分标准：你会给的档次、与该标准相关的最薄弱的一句话（原文引用），以及缺少什么。
然后告诉我，怎样能让整篇文章提高一档。
不要改写任何句子，也不要建议措辞。修改由我自己来做。

    容易出错的地方

    • 它打分太宽松。问它会给什么分数，以及为什么不能再高一档。
    • 如果它还是偷偷塞进改写过的句子，不要把它们贴进你的文章。提醒它遵守规则，再问一次。
  5. 05

    找到真正能引用的来源

    通用聊天机器人可能编造出看起来完美无缺的参考文献。用建立在真实论文索引上的工具来搜索，并把 AI 对某篇论文的描述当作线索，而不是来源：你引用的是论文本身写了什么。

    示例

    “睡眠不足会降低考试成绩吗？”Meter 显示排名靠前的论文结论如何分布；其中规模最大的那篇，它的 Study Snapshot 给出了样本和研究时长。你打开那篇论文，找到写有结果的那句话，引用它，而不是引用摘要。

    怎么做

    1. 1把你的问题改成是非题去问 Consensus；Consensus Meter 会显示排名靠前的论文结论如何分布。
    2. 2在依赖一篇论文之前，先打开它的 Study Snapshot，查看样本量、研究时长和方法。
    3. 3选两到五篇你信得过的论文，打开 Citation Graph，找出你漏掉的更早和更晚的研究。
    4. 4对于你引用的每个来源，都打开论文，找到支持你观点的那句话。

    内置功能

    可复制的提示词

    我在写关于 [问题] 的内容。对于下面的每篇论文，告诉我它发现了什么、研究对象是哪类人群、样本量多大，并引用摘要中陈述主要结果的那句话。如果你看不到某篇论文的正文，就直说，不要猜。
[标题或 DOI]

    容易出错的地方

    • 真实存在的论文，也可能被引用来支持它并没有说过的观点。自己去核对摘要或结果部分。
    • 一项小型研究算不上“研究表明”。写这句话之前，先看看各篇论文的结论如何分布。

学生使用守则

  • 逐门课查看 AI 使用规定：同一所学校里，不同课程的规定可能不同。
  • 不要把别人的个人信息（比如小组作业里同学的名字）放进你的个人 AI 账号。
  • 如果对话默认会被用于训练，在上传还没提交的作业之前，先把这项设置关掉。
  • AI 可能语气笃定，却是错的。凡是要交上去的内容，都要对照课程材料核对。

深入了解

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